Заполните форму
а подбор специалиста доверьте нам
Подписывайтесь на наши соцсети
Или позвоните нам

Онлайн-занятия с детским психологом и нейропсихологом

Ребенок на онлайн-занятии с психологом
Нейропсихолог на онлайн-занятии
от 2350₽ · 50 минут
5,0
9 из 10
семей отмечают результат после 5 занятий
только 10%
специалистов проходят отбор
1500+
проведенных занятий и диагностик
первый
онлайн-сервис детской нейропсихологии
#1

С чем поможет детский психолог и нейропсихолог?

  • Развить внимание и помочь ребенку учиться без перегрузки, не уставая от каждого задания
  • Научиться слушать учителя, понимать задания, работать самостоятельно и без стресса начать школьное обучение
  • Выражать чувства, справляться с тревогой, действовать уверенно, вместо истерик и замкнутости
  • Обрести уверенность и самостоятельность в учебе, выполнять задания без усталости и раздражения
  • Найти контакт со сверстниками, справиться со страхами, побороть неуверенность
  • Понять, как быть рядом с ребенком без вины, усталости и чувства "я делаю что-то не так"

Как подобрать специалиста?

1. Оставьте заявку на сайте
и доверьте выбор специалиста нам или ознакомьтесь со специалистами самостоятельно
2. В течение 10 минут мы начнем подбор специалиста
уточним запрос, возраст и вашу историю
2. В течение 10 минут мы начнем подбор специалиста
уточним запрос, возраст и вашу историю
3. Выберите понравившегося специалиста
и пройдите с ним установочную встречу или сразу запишитесь на диагностику
Этапы работы
Установочная встреча ~30 минут
Познакомиться с подходом специалиста перед началом работы
Диагностика ~90 минут
Анализ документации, беседа, выявление причин и рекомендации
Онлайн-занятия ~50 минут
С детским психологом или нейропсихологом, получая отчет о результатах каждые 8 занятий

Как мы отбираем специалистов

Профильное образование
Только высшее психологическое образование со специализацией по нейропсихологии
Опыт в оффлайн- и онлайн-формате
90% специалистов работают не только онлайн, но и в очных центрах. Средний стаж работы с детьми — 6 лет
Строгий отбор
Кандидат проходит внутреннее обучение и проводит пробное занятие с ребенком под наблюдением основателя сервиса
Работа с детьми с трудностями развития
Специалисты обучены и работают с детьми с СДВГ, ЗПР, нарушениями поведения и школьными трудностями
Этические стандарты
Мы выступаем за уважительное отношение к ребенку и семье, эмпатию и поддержку без осуждения
Обучение и супервизии внутри команды
Устраиваем разборы сложных случаев, следим за исследованиями и внедряем лучшие практики

Специалисты

Евгений Владимирович Журкин
Клинический психолог, нейропсихолог, поведенческий аналитик (ABA-терапевт), основатель Нейронлайн
Анастасия Михайловна
Астапова
Клинический психолог, нейропсихолог, детский и взрослый психотерапевт, сооснователь Нейронлайн
Маргарита Владимировна
Сизых
Клинический психолог, нейропсихолог, детский и взрослый психотерапевт
Юлия
Олеговна Полукарова
Детский психолог, нейропсихолог
Люди, которые посвятили жизнь помощи детям
Нейронлайн объединяет нейропсихологов, клинических и детских психологов. У каждого за плечами — годы опыта, практики и главное: желание сделать чью-то жизнь лучше, даже в самых сложных ситуациях.

Методы, используемые в работе

Для каждого ребенка специалисты подбирают проверенные методики, опираясь на диагностику и запросы семьи. Программы адаптируют под особенности и цели.

Что говорят родители

Оксана, мама Вани, 6 лет
Очень рады, что попали на занятия именно к вам! Наконец-то понимаю, как справляться с истериками Вани.

Всем стало намного легче, пропал страх, что настанет утро или будем делать уроки и все опять переругаются))

Ребенок счастлив, занятия с вами обожает, само общение для него уже мотивация! Большое спасибо!
Наиля, мама Эмира, 10 лет
Эмир стал больше говорить, когда ему хорошо или злится. Теперь не только «бееесит», но и «меня сейчас разорвет», словарь стал больше.

Чаще стал объяснять как надо, как бы ему хотелось. Еще мы нашли общее увлечение, которое нравится всем — собирать пазлы. Вчера закончили картинку с котом, с удовольствием повесил себе на стену. Такие дела))

Спасибо за работу с Эмиром.
Метод замещающего онтогенеза
Метод замещающего онтогенеза работает как строительство здания, только с мозгом. Представьте, что существует строительный набор для умственных навыков.

Начинаем с фундамента — физических упражнений. Когда фундамент готов, постепенно добавляем новые этажи — более сложные умственные задачи: чтение, письмо, математика.

Постепенно ребенок учится использовать материалы, чтобы улучшать этажи ниже.
Здание растет и развивается, а ребенок приобретает навыки и учится преодолевать трудности.

Поведенческие
методики
Направлены на анализ нежелательного поведения ребенка и применение конкретных мер и подходов для его изменения.

Нейропсихолог помогает создать условия, которые предотвращают появление нежелательного поведения или снижают частоту его проявлений.

Такой подход адаптирует ребенка в обществе, снижает агрессию и улучшает психоэмоциональное состояние.
Сенсомоторная коррекция
Направлена на стимуляцию участков мозга, которые отвечают за анализ и обработку поступающей через органы чувств информации — зрение, слух, обоняние и осязание.

Включает упражнения, которые помогают улучшить способность адекватно реагировать на различные стимулы: звуки, прикосновения и вкусовые ощущения.
Консультативная работа
с родителями
Консультации направлены на поддержку родителей в вопросах воспитания и взаимодействия с ребенком, прогресса и препятствий для нейрокоррекции.

Нейропсихологи предоставят рекомендации, помогут лучше понять потребности ребенка, объяснят, как взаимодействовать, чтобы поддерживать развитие и благополучие.
Авторские программы
и методики
Образовательные и развивающие методы разработаны командой Нейронлайна с учетом новых научных исследований в области нейропсихологии.

Программы адаптированы под потребности детей и содержат тщательно подобранные упражнения, игры и методы, направленные на развитие когнитивных функций, стабилизацию эмоционального состояния и улучшение социальной адаптации.
Мозжечковая стимуляция
Уникальный подход к развитию координации, движений и речи через работу с мозжечком и стволом мозга. Это настоящий тренажер для развития умственных и физических навыков ребенка.

Метод влияет на обработку информации в мозге, улучшает речь, чтение, письмо, концентрацию, математические операции, память и восприятие.

Упражнения, направленные на равновесие, помогут укрепить организм ребенка и улучшить координацию движений.
Двигательная коррекция
Метод помогает детям, которые быстро утомляются и ведут себя неусидчиво и нежелательно.

Используется для улучшения внимания и контроля над движениями и их стереотипностью.

Когда ребенок научается контролировать движения, он становится способным в дальнейшем контролировать собственную деятельность.
Нейрокоррекция
Базовый метод работы с детьми, направленный на улучшение когнитивных функций: внимания, памяти, мышления, и эмоционально-волевой сферы.

Восстанавливает и развивает естественный потенциал мозга, подготавливает детей к школе и повседневной жизни.

Нейропсихолог, как инженер, работающий над железнодорожными путями, тщательно выстраивает маршрут ребенка и фокусируется на проблемных участках, которые были выявлены в процессе диагностики.

Нейропсихологическая коррекция укрепляет «рельсы» самоконтроля и пространственного восприятия, карту собственного тела. Каждое нейрокоррекционное занятие улучшает высшие психические функции — речь, внимание, память и другие.
Арт-терапия
Направление в психологии, где задействовано творчество: рисунки, игры с песком, танец, лепка и другие.

В творческом процессе визуализируются страхи, проблемы, эмоции и психические состояния ребенка.

Каждый из видов творчества предоставляет возможности для развития и лучшего понимания ребенка нейропсихологом.

Некоторым детям легче рисовать, чтобы в общении с нейропсихологом раскрыть мысли и чувства.
Игровая терапия
Игра помогает детям естественным образом общаться и раскрываться, если ребенку трудно или не свойственно выражать мысли, чувства и эмоции.

Метод позволяет находить понимание и решение внутренних конфликтов, использовать игру как безопасное и творческое пространство для выражения внутреннего мира ребенка.

О нас говорят

Часто задаваемые вопросы

Для хороших результатов рекомендуем заниматься с нейропсихологом 2-3 раза в неделю.
Заполните
форму
Подписывайтесь на наши соцсети
а подбор специалиста
доверьте нам